| DIAZ MONTENEGRO SOLEDAD LORETO |
FIGUEROA, B. |
2013 |
QUIRK |
s.i. |
s.i. |
s.i. |
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4,3 |
| DE OTO DAVIDS MARIA NOEL |
FIGUEROA, B. |
2016 |
Swap & Share |
Comunicación |
Aplicación móvil de Consumo Colaborativo que organiza a personas para solucionar en conjunto la problemática de alimentación a la hora de almuerzo. |
Ofrecer una alternativa de alimentación a menor costo con el fin de mejorar la alimentación de personas a través de una plataforma local de Consumo Colaborativo. |
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6,0 |
| IZQUIERDO CORREA FLORENCIA |
FIGUEROA, B. |
2016 |
Orkun, plancha de sal de Cahuil |
Cultura, Historia, Religión |
Plancha de Sal de Cahuil condensada para salar alimentos durante la cocción o servicio del asado chileno. |
Potenciar un producto con Denominación de Origen, mediante su reinterpretación en el contexto actual a través de un proceso de Diseño, con el fin de preservarlo y potenciar su valoración en términos identitarios. |
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6,8 |
| ROJAS TRAVERSO MARIA TERESA |
FIGUEROA, B. |
2016 |
Artesanos de Mar |
Cultura, Historia, Religión |
Sistema de servicios de comercialización de productos del mar frescos y preparados que promueven y fomentan el vínculo de relación local entre pescadores artesanales y los visitantes de la zona. |
Potenciar el trabajo sustentable del pescador artesanal y a su vez la relación comercial y de reconocimiento con los visitantes de la zona, a través de un nuevo sistema de comercialización de productos derivados del mar. |
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6,5 |
| BASCH GOMEZ DOMINIQUE |
FIGUEROA, B. |
2016 |
Metro Cúbico, Sistema de ahorro de agua para comunidades urbanas |
Sustentabilidad |
Sistema de ahorro de agua para comunidades urbanas que complementa una plataforma digital que informa, compara y comparte los datos de consumo de agua doméstico dentro de una comunidad, con un kit de dispositivos de baja tecnología enfocados en ahorrar agua, basados en las costumbres cotidianas de las personas. |
Generar una toma de consciencia colectiva respecto al uso de agua doméstico, a través de una plataforma de dato abierto y dispositivos de ahorro, provocando cambios en los hábitos de las personas para reducir el consumo de agua |
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6,5 |
| URZUA GUZMAN ALEJANDRA |
FIGUEROA, B. |
2016 |
RURAL |
Turismo |
Red de turismo rural que rescata oficios típicos del Valle de Colchagua a través de una experiencia donde el actor local es el protagonista, quien expone el desarrollo y la historia de su trabajo cotidiano a turistas que visitan la zona. |
Contribuir en el rescate y valorización del patrimonio inmaterial cultural de Colchagua a través de conectar turistas con una red de personas que cotidianamente desarrollan oficios tradicionales. |
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7,0 |
| LIRA EGUIGUREN JUANITA |
FIGUEROA, B. |
2017 |
ELLA |
Salud |
Servicio de salud pública, de exámenes y chequeo, exclusivo para mujeres en remisión, enfocado en el seguimiento de su cáncer de mama. |
Transformar la instancia de chequeo en un momento esperado y satisfactorio para las mujeres en remisión, y así fortalecer la confianza y seguridad en ellas mismas. |
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6,7 |
| MIZGIER ROJAS PAULINE |
FIGUEROA, B. |
2017 |
Control de Desperdicio |
Economía y Empresa |
Sistema de kiosco para comercializar frutas y verduras frescas en zonas residenciales. Este sistema incluye mobiliario e información que ayuda a la protección y prevención del desperdicio de los productos. |
Lograr que, por medio de la venta de frutas y hortalizas, vendedores y consumidores tengan un mejor control y cuidado de los productos que se exhiben así evitar el deterioro y desperdicio innecesario. |
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6,2 |
| VALDIVIESO BENAVENTE DIEGO JOSE |
FIGUEROA, B. |
2017 |
ApostoKIT |
Cultura, Historia, Religión |
Sistema para la creación, planificación y difusión de apostolados dentro de las pastorales juveniles. Mediante nuevas y consistentes iniciativas pastorales diseñadas gracias a una metodología basada en el proceso de diseño y respectivos instrumentos, genera una comunidad de jóvenes en torno a los apostolados, la cual es mediada por una plataforma digital. |
Revitalizas las pastorales juveniles con el fin de trascender en el tiempo a través de un apostolado común y con sentido de pertenencia. |
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6,7 |
| HURTADO CAMPO-MARTINEZ MARIA FERNANDA |
FIGUEROA, B. |
2017 |
FITCO |
Deporte |
Sistema producto-servicio que fomenta la actividad física en comunidades cercanas de empresas a través de una aplicación móvil que informa, incentiva, organiza actividades deportivas y crea comunidades locales conectadas. |
Diseñar un sistema producto-servicio enfocado en fomentar la actividad física en oficinistas para mejorar el bienestar de los trabajadores y la productividad de la empresa. |
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6,8 |
| ASPILLAGA VALDES MARIA SOFIA |
FIGUEROA, B. |
2018 |
Lakou |
Inclusión, Migración y Discapacidad |
Servicio de información y apoyo para mujeres haitianas en período postnatal en Chile, que promueve las prácticas de cuidado del recién nacido recomendadas por el Ministerio de Salud y permite la generación de redes de apoyo entre pares. |
Promover el desarrollo sano de los recién nacidos y entregar apoyo y conocimientos a las madres haitianas residentes en Chile sobre las prácticas de puericultura. |
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6,7 |
| GUZMAN PRIETO MARIA JOSEFINA |
FIGUEROA, B. |
2018 |
AD ETERNUM |
Sustentabilidad |
Instalación que permite al espectador reflexionar sobre el problema del plástico como material contaminante y problemático por su hiperconsumismo |
Generar reflexión en las personas sobre la incapacidad de destrucción que tiene el plástico como material acumulable y su consumo en el planeta |
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5,9 |
| MARIN REPENNING CONSTANZA TERESITA |
FIGUEROA, B. |
2018 |
La Remienda |
Sustentabilidad |
Servicio de auditoría, asesoría y capacitación en diseño sustentable de indumentaria para marcas de vestuario y calzado local conducente a una certificación que permite a los consumidores tomar decisiones informadas sobre los orígenes y producción de las prendas adquiridas |
Acercar la ropa sostenible a los consumidores y potenciar la sustentabilidad en distintas etapas del ciclo de vida de la indumentaria. |
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6,7 |
| CORREA ORTUZAR MARIA JESUS |
FIGUEROA, B. |
2018 |
MODELO ATENCIONAL PARA EL NUEVO CENTRO DE INNOVACION EN SALUD ANCORA UC |
Ciudad, Ambiente y Equipamiento |
Modelo atencional que promueva la experiencia integradora de la instancia de ingreso, espera y consulta del paciente crónico de la salud pública, mediante la intervención del espacio y puntos de con- tacto, inserto en el Centro de Innovación en Salud Áncora UC |
Transformar la instancia de visita del Centro de Innovación en Salud Áncora UC en un momento agradable y beneficioso para el paciente crónico, a través de un modelo de atención e intervención del espacio centrado en el paciente con el fin de cambiar la percepción de ellos sobre la atención de salud en el sector público |
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6,2 |
| HERMOSILLA RETAMALES JOYCE ALEJANDRA |
FIGUEROA, B. |
2018 |
Servicio de Sistema de Pago Diferenciado para el Transporte Público Metropolitano a través de la Tarjeta Bip! |
Transporte |
Sistema de Servicio de pago diferenciado para el Transporte Público Metropolitano a través de la Tarjeta Bip!. Contempla el diseño de una serie de tarjetas diseñadas a para diferentes perfiles de usuario, y de una aplicación móvil que permite administrarlas. |
Diseñar un servicio que ofrezca un método de pago amigable, eficiente e instantáneo para los diferentes perfiles de usuarios del Transporte Público Metropolitano. |
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6,7 |
| SERRANO REYES MARIA ISABEL |
FIGUEROA, B. |
2018 |
PORMAS |
Educación |
Sistema de vinculación, seguimiento y registro que fomenta la participación y el compromiso de niños y voluntarios que participan de iniciativas de reforzamiento voluntario extra escolar, a través de una aplicación para smartphones y computadores. |
Fomentar la participación de voluntarios y niños por medio de un sistema de vinculación que permita hacer un seguimiento del desempeño de los distintos agentes de las organizaciones, con el fin de potenciar sus capacidades. |
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5,9 |
| LEON ESPEJO FRANCISCO JAVIER |
FIGUEROA, B. |
2019 |
Tazen |
Bienestar |
Tazen es un sistema producto-servicio que enseña y acompaña la práctica de la atención plena (mindfulness) en docentes de primer y segundo ciclo escolar básico, a través de capacitaciones y una aplicación móvil. |
Aportar positivamente en la salud mental de los docentes, a través del uso de las técnicas de la atención plena para gozar de los beneficios que devienen de su práctica. Beneficios que permiten lograr un bienestar personal y, por ende, aportar en su labor trascendental de educar a los alumnos. |
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6,5 |
| VARELA CERDA MARIA BELEN |
FIGUEROA, B. |
2019 |
De:Poderosas |
Identidad, Género |
Juego de mesa interactivo y grupal que induce el cuestionamiento de la cultura patriarcal en niñas adolescentes, alimentado de información dinámica intergeneracional recopilada de la experiencia de mujeres adultas. |
Traspasar experiencias intergeneracionales para crear un juego que incentive la reflexión crítica y el reconocimiento de la violencia simbólica para lograr disminuir el impacto de los estereotipos de género |
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7,0 |
| BEHM DRAGO MARIA MACARENA |
FIGUEROA, B. |
2019 |
DiVino |
Otro |
Es una experiencia sensorial y educativa que facilita la comprensión de las propiedades sensoriales del vino -aromas y sabores- ampliando la experimentación consciente e informada de las variedades disponibles. Se materializa en un sistema -producto/ servicio- formado por un dulce y una aplicación lúdica e informativa que se nutre de la interacción tras la experiencia de consumo. |
Proponer un producto integral que permita comprender empíricamente las características intrínsecas del vino -aromas y sabores- y su origen, para lograr una experimentación consciente e informada de las variedades existentes por parte de los consumidores y de esta manera hacer que el vino sea un producto accesible para todos. |
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6,2 |
| CORTES SORUCO JOSEFA |
FIGUEROA, B. |
2019 |
Palpa |
Salud |
Dispositivo contenedor de jabón y una esponja para la ducha, que promueve la rutina del autoexamen mamario a través de la simulación de un tumor palpable. |
Instalar el autoexamen de mamas en la rutina de la mujer joven y entregarle la información necesaria de cómo y cuándo se debe realizar el autoexamen. |
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6,7 |
| VALDES SALINAS MARIA MAGDALENA |
FIGUEROA, B. |
2019 |
Mosaicos de Puente Alto |
Otro |
Metodología que sistematiza y materializa el programa de creación de murales de mosaicos de Puente Alto potenciando así el valor cultural y la creación de murales con rasgos propios de la comuna. |
Promover una metodología que logre sistematizar y dar coherencia a la construcción de murales de mosaico, facilitando y orientando el proceso de construcción y otorgando herramientas participativas y de autogestión que articulen una identidad reconocida y apropiada a nivel comunal. |
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6,5 |
| GALVEZ IRIARTE ROCIO ANDREA |
FIGUEROA, B. |
2020 |
Acuo, Guardianes del Agua |
Sustentabilidad |
Sistema producto-servicio que fomenta conductas para el consumo de agua eficiente y respetuoso con el medio ambiente en la ducha para niños de 4 a 8 años. |
Incorporar hábitos de cuidado del agua en la rutina de la ducha en niñas y niños de entre 4 a 8 años de una forma atractiva y lúdica. |
|
6,6 |
| ILIC BROMBERG ANTONIA ALEXANDRA |
FIGUEROA, B. |
2020 |
BIS: Hablemos de género |
Identidad, Género |
Dinámica de diálogo que induce al cuestionamiento de situaciones anteriormente consideradas “normales” pero que fomentan el sexismo, la discriminación de género y las actitudes de abuso. |
Generar una instancia didáctica de dialogo para reflexionar sobre la discriminación de género mediante el diálogo entre adolescentes y sus familiares. |
|
6,2 |
| SCHULTZ BUZETA MARIA |
FIGUEROA, B. |
2020 |
Sensum |
Educación |
Sensum es un kit experiencial para niños con TDAH y sus adultos significativos, que utiliza el arte como medio para la identificación, expresión y comunicación de las emociones. |
Generar una instancia artística de reconocimiento y verbalización de emociones, para niños entre 7 y 10 años con TDAH y sus adultos significativos. |
|
6,5 |
| LASEN GOLDZVEIG ANTONIA FRANCISCA |
FIGUEROA, B. |
2020 |
ENLAZA |
Educación |
Plataforma digital de vinculación entre empresas de pequeño y mediando tamaño (PYMES) a lo largo de Chile, universidades y estudiantes de diversas disciplinas interesados en realizar su práctica laboral en el territorio. |
Entregar a este segmento de universitarios una solución que les permita encontrar más y nuevas oportunidades para poner en práctica los conocimientos adquiridos durante la carrera universitaria a través de una experiencia de aprendizaje significativa. |
|
5,9 |
| PEÑA URZÚA JOSEFINA ELSA DEL CARMEN |
FIGUEROA, B. |
2020 |
SENSATA |
Moda |
Plataforma colaborativa que conecta marcas de indumentaria nacional con nuevas usuarias, a través de la difusión de prácticas sostenibles y el acceso a un clóset compartido con planes de suscripción. |
Visibilizar y promover las marcas de diseño de autor sustentables. |
|
6,1 |
| CONTRERAS HANTKE ERIKA ROCIO |
FIGUEROA, B. |
2021 |
BIPOLAR RECORD, APLICACIÓN DIGITAL DE REGISTRO EMOCIONAL PARA PACIENTES CON TRASTORNO AFECTIVO BIPOLAR |
Salud |
Aplicación móvil de registro de emociones y comportamientos para el paciente con TAB y su círculo cercano, cuyos resultados son entregados como informe digital al psiquiatra durante la consulta. |
La atemporalidad del relato del paciente, poca educación respecto a la enfermedad y la duración de las sesiones, dificultan el diagnóstico del psiquiatra. |
|
5,9 |
| ZAÑARTU LEWIN DOMINGA |
FIGUEROA, B. |
2021 |
MIBI, PLATAFORMA PARTICIPATIVA PARA NIÑOS EN ESPERA DE UN TRANSPLANTE |
Bienestar |
Plataforma participativa para que los niños en espera de un trasplante (acompañados de sus cuidadores), puedan expresar sus emociones y experiencias compartiéndolas no sólo con sus pares sino también con profesionales de la salud. |
Poner a disposición una herramienta de registro que permita el seguimiento, diálogo y acompañamiento durante el proceso de espera de trasplante de un niño. |
|
6,5 |
| CARRASCO OLIVARES VALENTINA JOSEFA |
FIGUEROA, B. |
2021 |
Tutor |
Educación |
Aplicación móvil que habilita espacios de aprendizaje espontáneos y didácticos que invierten el paradigma de ir tras la naturaleza para aprender de ella. El entorno natural es protagonista de la concientización de las personas respecto de sus entornos cotidianos poniendo en valor los servicios ecosistémicos. |
Capturar el interés del habitante que desconoce y no aprecia la flora urbana del lugar que habita y/o recorre a diario para resignificar su relación con la naturaleza e involucrarlo en la preservación de esta. |
|
6,5 |
| JIMENEZ MUÑOZ BENJAMIN IGNACIO |
FIGUEROA, B. |
2021 |
Fundacion Moviendome |
Deporte |
Fundación Moviéndome: un servicio que genera propuestas de mejora a la enseñanza y promoción de la educación física de establecimientos escolares basado en una metodología que evalúa el estado físico y los hábitos deportivos de los estudiantes de manera interdisciplinaria. |
Desarrollar un servicio que apoye a los establecimientos educacionales a potenciar la creación de hábitos de realizar actividad física en estudiantes, desde una perspectiva interdisciplinaria. |
|
5,5 |
| SALDIVIA BLANCO CAMILA ANGÉLICA |
FIGUEROA, B. |
2021 |
Cartas de Valentía |
Otro |
Herramienta psicoeducativa con ánimo lúdico que abre paso a una revisión crítica y reconfiguradora del continuo de violencia hacia la mujer, en contextos de conversación dinámica mediada por especialistas. |
Guiar la reflexión y el cuestionamiento de conductas machistas potencialmente peligrosas, facilitando así el aprendizaje sobre los aspectos de la violencia hacia la mujer y abriendo la conversación en torno a vivencias y puntos de vista distintos |
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6,9 |
| SALVADOR SAN MARTÍN TOMAS EDUARDO |
FIGUEROA, B. |
2021 |
Sensilocybe |
Educación |
Ecosistema visual de piezas gráficas que busca abordar y representar conceptos relativos a las consideraciones, cuidados, aspectos transpersonales y experiencias prensentes en el uso de hongos psilocibios. |
Generar un espacio de representación visual, reflexión y retroalimentación en torno a la gestión de variables presentes en el uso personal de hongos psilocibios que aporte a la divulgación de conocimiento sobre el tema. |
|
6,0 |
| ALEMANY VARELA PAZ |
FIGUEROA, B. |
2022 |
A TEMPO |
Salud |
Instrumento sensorial de rehabilitación física para sobrevivientes de ACV que utiliza música para estimular, guiar y marcar los movimientos en el marco de terapia física. |
Desarrollar un producto complementario a la rehabilitación física de pacientes afectados por accidentes cerebrovascular. A través de la música se busca estimular el movimiento, guiándolo por medio del ritmo, y a su vez, incentivar la motivación del paciente a través de la interacción con música de su propio gusto. |
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6.0 |
| ANTUNEZ MONJE BERNARDITA |
FIGUEROA, B. |
2022 |
SIENTO |
Educación |
Conjunto de indumentaria infantil unisex, de carácter perceptual-educativo, que permite a niños con Síndrome de Down de 5-6 años representar, ubicar y sentir físicamente cada emocion básica manifestada en el cuerpo humano, mediante la ubicación de elementos sensoriales con peso en la parte delantera de las prendas. |
Crear una conexión temprana del niño con SD y sus emociones por medio de un material perceptual que refleje las distintas sensaciones emocionales en el cuerpo humano. |
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6,5 |