El pasado 11 de marzo se realizó la primera salida a terreno del taller Cuerpos Animales, dando inicio a un nuevo semestre para estudiantes de Diseño UC. La actividad se llevó a cabo en el Prototyping Coexistence Node, ubicado en Los Andes a 1.400 msnm, donde las y los participantes tuvieron un primer acercamiento práctico al trabajo interespecies mediante el diseño y testeo de prototipos de enriquecimiento ambiental.

El taller, dirigido por Marcela Mora y Pablo Hermansen, comenzó con una instancia exploratoria, en donde estudiantes interactuaron con cabras, ovejas y gallinas, enfrentándose directamente a un contexto real. La experiencia tuvo un carácter exploratorio y buscó activar una aproximación inicial al territorio, permitiendo que cada participante diseñara desde lo que consideraba pertinente, sin la presión de una evaluación formal.

El objetivo de esta primera salida fue, precisamente, “lanzarse a la piscina”: experimentar, observar y proponer desde la intuición, como punto de partida para los aprendizajes que se profundizarán durante el semestre.

Desde el equipo docente destacaron la relevancia de este tipo de experiencias tempranas. “Esta salida permite que las y los estudiantes se enfrenten a situaciones reales desde el primer momento, pero también a identificar los prejuicios preconcebidos que muchas veces se tienen con los animales, por ejemplo es que las gallinas son animales simples, que no piensan o a veces pensar que las cabras, por ser animales de granja, son seres simples”, señalaron. Asimismo, agregaron que “al no ser una instancia evaluada, se abre un espacio para jugar, prototipar e idear con mayor libertad, lo que enriquece profundamente el proceso de diseño”.

Emilia Fuentes y Magdalena Fernández, estudiantes de Diseño UC.

Respecto a la primera salida a terreno, Emilia Fuentes, estudiante en Cuerpos Animales señaló: Fue un día lleno de lindas y nuevas experiencias. La salida a Los Andes se sintió como un paseo de curso, pero repleto de curiosidad, prototipado y vínculos nuevos. Era un ambiente perfecto para conversar, pensar, equivocarse, y testear sin ninguna presión. También fue un muy lindo acercamiento a los animales que viven ahí, ver cómo se comportan, comer con ellos, ver su curiosidad hacia nosotros y cómo cada uno enfrentaba esa curiosidad de forma distinta. Siento que de una forma fue una iniciación a una nueva familia, con gorritos iguales que nos unen entre nosotros, y compartiendo la misma miel recién sacada de la caja, que fue lo más dulce que comí en mi vida. Nos recibieron con la mejor de las disposiciones, invitándonos a sacarle provecho a la salida, a indagar y explorar, y diría que todos lo hicimos. Quedé con el corazón lleno, con muchas ganas de seguir explorando, preguntando y prototipando, muy emocionada de lo que seguirá pasando en el taller.

Cuerpos Animales: un espacio de investigación-acción

Cuerpos Animales es un taller de investigación-acción que articula diseño, conservación de fauna nativa y producción audiovisual experimental, con el objetivo de explorar nuevas formas de coexistencia sustentable entre especies . A través de metodologías de diseño situadas, el curso impulsa la creación de dispositivos de enriquecimiento ambiental, junto con registros audiovisuales que documentan y difunden estos procesos .

El taller propone un aprendizaje activo e inmersivo, basado en el trabajo en terreno, la observación participante y el prototipado iterativo. En este contexto, las y los estudiantes trabajan colaborativamente en equipos, desarrollando soluciones que responden a necesidades reales de otras especies y de los ecosistemas compartidos .

Más allá de lo técnico, Cuerpos Animales promueve una reflexión crítica sobre nuestras relaciones interespecies, posicionando al diseño como una práctica de cuidado, cohabitación y responsabilidad ética. Su carácter interdisciplinario lo convierte en un espacio de experimentación donde se ensayan nuevas formas de habitar, desde el respeto y la colaboración con lo más-que-humano.

Esta primera salida a terreno marca así el inicio de un proceso formativo que continuará con nuevas experiencias en terreno, desarrollo de prototipos y producción audiovisual, consolidando un aprendizaje situado que busca incidir en el bienestar de todos los habitantes —humanos y no humanos— de los territorios compartidos.