El académico de la Escuela de Diseño UC, José Manuel Allard, junto a Marcos Chilet, Francisca Soto y la antropóloga UC Sofía Ceresuela, se adjudicó el Fondo de Apoyo a la Creación en la Docencia de la Pontificia Universidad Católica de Chile con el proyecto “Postales del Futuro: Plataforma digital abierta para el diseño especulativo y la enseñanza de escenarios futuros”.

La iniciativa propone el desarrollo de una plataforma digital abierta orientada a la enseñanza y difusión de metodologías de diseño prospectivo, utilizando la “postal” como un dispositivo especulativo —visual y escrito— para explorar, representar y comunicar futuros posibles. El proyecto reúne herramientas didácticas, metodologías de trabajo y recursos pedagógicos construidos a partir de más de diez años de experiencia en talleres y workshops internacionales vinculados al diseño de futuros.

El proyecto surge desde la experiencia formativa del Taller 7 de la malla de Diseño UC, curso en el que estas metodologías forman parte central del proceso de aprendizaje y evaluación. En este contexto, la “postal” funciona como un formato que permite desarrollar escenarios futuros a través de ejercicios de imaginación crítica, narrativa visual y especulación proyectual. Sin embargo, el equipo identificó que, para muchos estudiantes, este curso representa el primer acercamiento formal a este tipo de herramientas, generando desafíos en su comprensión y aplicación.

Frente a ello, la plataforma busca ofrecer un espacio de aproximación previa y progresiva a estas metodologías, facilitando el acceso a contenidos, ejercicios y materiales antes de cursar el taller. A su vez, el proyecto apunta a ampliar el alcance de estas herramientas más allá del curso específico, acercando el diseño de futuros a estudiantes de otras áreas, docentes y miembros de la comunidad interesados en explorar nuevas formas de pensamiento proyectual.

Entre los recursos contemplados se encuentran postales descargables en formato PDF, guías metodológicas, tarjetas de trabajo y materiales de apoyo orientados a la construcción de escenarios futuros desde una perspectiva crítica y situada. El proceso culminará con el lanzamiento de la plataforma web en Campus Lo Contador.

“Ya vienen siendo más de 10 años en las que venimos trabajando en las postales de futuro como una herramienta pedagógica, útil, sencilla, muy ágil, de poder registrar ejercicios de prospección de escenarios futuros. Como equipo del taller, nos emociona profundamente poder crear una plataforma que enriquezca y diversifique esta actividad no solamente acá, sino que también en México, en Colombia, Italia, y en la UC.” Menciona Jose Allard “

Uno de los aspectos centrales de Postales del Futuro es su carácter interdisciplinario. La propuesta articula herramientas provenientes del diseño, la prospectiva, la educación y las ciencias sociales, integrando enfoques pedagógicos, metodologías especulativas y estrategias de comunicación visual para abordar una pregunta común: cómo facilitar el aprendizaje y la aplicación de metodologías de diseño de futuros en contextos formativos.

En este cruce disciplinar, el proyecto incorpora además marcos de referencia internacionales, como el Global Risk Report, para situar las problemáticas abordadas en escenarios contemporáneos de alcance global. De esta manera, la plataforma no solo busca fortalecer procesos de enseñanza-aprendizaje, sino también promover aproximaciones más complejas, críticas y contextualizadas frente a los desafíos del presente y sus posibles proyecciones.