Revista Diseña abre la recepción de contribuciones para la edición número 12.
Re-learning design. Pedagogic experiments with social and cultural theory in design studio courses. Editado por Ignacio Farías & Tomás Sánchez Criado, del Munich Center for Technology in Society (TU Múnich), el próximo número de Revista Diseña estará dedicado a explorar las intersecciones entre diseño, antropología y STS que se llevan a cabo en cursos de taller y espacios pedagógicos de diseño.
Cierre de la recepción de contribuciones: 30 de septiembre de 2017.