La curaduría de Monolith Controversies del docente de Diseño UC Hugo Palmarola junto a Pedro Alonso –para el Pabellón de Chile en la Bienal de Arquitectura de Venecia 2014– es publicada en un libro pedagógico destinado a alumnos desde 7º básico hasta 4º medio. Esta es una edición a cargo del Área de Arquitectura CNCA en el contexto del Plan Nacional de Artes en la Educación. El libro “La arquitectura como ventana de observación y aprendizaje. Propuesta Pedagógica a partir de Monolith Controversies” está disponible en versión impresa y es descargable digitalmente aquí.