El proyecto busca desarrollar un sistema (MAFA) que permite crear o diseñar salas de jardines infantiles públicos, en las que se potencian y mejoran sostenidamente los aprendizajes de los párvulos. El sistema MAFA ensambla tres componentes de alta innovación que ponen a los equipos pedagógicos en conjunto con los niños, al habitar un ambiente educativo físico flexible, significativo para el aprendizaje, empoderador de la autonomía, promotor del bienestar y de accesibilidad universal. Estos componentes son: una plataforma virtual de modelamiento de ambientes educativos, un set de mobiliario para párvulos y un material de modelamiento para que los mismos niños participen del diseño de la sala

Responsable: Cynthia Adlerstein (Educación UC), Responsable Alterno: Mario Ubilla

Coinvestigadores: Alberto González y Patricia Manns (DNO UC)

Financiado por: FONDEF IDeA – CONICYT

Años: 2013-2015